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	<title>Comentarios en: Dos tercios más, dos tercios menos. Por  Carlos Ávila Villamar</title>
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	<description>...Oh, la pupila insomne y el párpado cerrado.                        Rubén Martínez Villena</description>
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		<title>Por: Jesus</title>
		<link>http://lapupilainsomne.jovenclub.cu/?p=61431#comment-74885</link>
		<dc:creator><![CDATA[Jesus]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 27 Dec 2017 20:46:32 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[&quot;Ese invento no es nuestro. Las escuelas de elites clasistas en paises como EE.UU o UK son casi todas internas. Las escuelas religiosas son en muchos casos internas. &quot;
Tienes toda la razon . La mejor escula de Cuba , antes de 1959, Era el Colegio de Belen. Alli estudiaban los hijos de la elite que Gobernaba a Cuba. De sus aulas salio Fidel. Y , era interna , sin pases semanales: solo pases en Semana Santa , Fin de Año y Vacaciones de verano]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>&#8220;Ese invento no es nuestro. Las escuelas de elites clasistas en paises como EE.UU o UK son casi todas internas. Las escuelas religiosas son en muchos casos internas. &#8221;<br />
Tienes toda la razon . La mejor escula de Cuba , antes de 1959, Era el Colegio de Belen. Alli estudiaban los hijos de la elite que Gobernaba a Cuba. De sus aulas salio Fidel. Y , era interna , sin pases semanales: solo pases en Semana Santa , Fin de Año y Vacaciones de verano</p>
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		<title>Por: Ernesto Estevez Rams</title>
		<link>http://lapupilainsomne.jovenclub.cu/?p=61431#comment-74820</link>
		<dc:creator><![CDATA[Ernesto Estevez Rams]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 19 Dec 2017 21:35:04 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://lapupilainsomne.wordpress.com/?p=61431#comment-74820</guid>
		<description><![CDATA[Las escuela becadas, vocacionales o no, tuvieron y tienen determinado sentido. En familias con una situacion economica dificil constituyen un alivio a la vez que le dan al estudiante igualdad de oportunidades que de otra manera lo pondrian en desventaja frente a otros educandos. En las becas todos somos iguales en terminos de condiciones sociales de vida. En condiciones funcionales, se hacen importantes para crear un entorno que potencie que el estudiante se forme tanto a nivel instructivo como educativo y cultural. Otra cosa es si en la practica eso se logro en todas las becas. En el caso de las vocacionales eso se lograba en un alto grado. De otras me abstengo de hablar por desconocimiento.
Hay aspectos formativos que se logran potenciar en  las becas que resulta dificil lograr en el mismo grado en variantes no internadas.

Ese invento no es nuestro. Las escuelas de elites clasistas en paises como EE.UU o UK son casi todas internas.  Las escuelas religiosas son en muchos casos internas. Podemos estar en desacuerdo o no  con la intencion en la formacion que se busca en tales escuelas pero el hecho es que ellos se percataron hace mucho tiempo que el regimen internado es el mejor para potenciar una educacion total o integral de acuerdo a determinada intencionalidad social, religiosa o clasista.

Las vocacionales en Cuba han sido un experimento muy exitoso desde cualquier punto de vista. Solo hay que ver la proporcion de egresados de tales escuelas como lideres cientificos, culturales, ingenieriles, politicos etc en la sociedad cubana actual. Si las vemos en terminos economicos, estoy seguro que lo que unos ven como un gasto, la realidad demuestra que es una inversion muy redituable si sabemos aprovecharla. Se puede ganar mucho en eficiencia si dejamos a un lado el pensamiento de que cada provincia es un pais. Esa idea no siempre justificada de que cada provincia tiene que tener su vocacional, su universidad, su escuela de deportes, su escuela de arte, su ... Como se han hecho con otras escuelas, tambien se puede pensar en unificar  vocacionales por regiones y potenciarlas hasta su mejor rendimiento. Entonces pudiera justificarse en vez de decenas de vocacionales con recursos muy limitados tanto en terminos materiales como de claustro, tener tres o cuatro vocacionales grandes, poderosas con claustros fortalecidos matriculas ampliadas donde pueda centrarse la atencion de manera mas eficiente. Tambien se ahorraria en terminos de recursos  materiales, personal administrativo etc.

Por que no hacemos las vocacionales adjuntas a las grandes universidades, como se hace en algunas universidades del primer mundo.  Eso pudiera significar lograr claustros de altisimo nivel para tales centros. Claro eso tendria que acompanharse de estimulo salarial para los profesores universitarios que den clases alli. Pueden haber otras variantes si en vez de tener mentalidad fatalista pensaramos con luz larga.

Las revoluciones son asaltos al cielo, y entre la tierra y el cielo no hay donde sostenerse, por eso cualquier cosa que no tenga impulso para llegar hasta alla arriba, cae en el vacio y fracasa. Subir la parada, eso fue lo que nos ensenho Fidel. Subir la parada.]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Las escuela becadas, vocacionales o no, tuvieron y tienen determinado sentido. En familias con una situacion economica dificil constituyen un alivio a la vez que le dan al estudiante igualdad de oportunidades que de otra manera lo pondrian en desventaja frente a otros educandos. En las becas todos somos iguales en terminos de condiciones sociales de vida. En condiciones funcionales, se hacen importantes para crear un entorno que potencie que el estudiante se forme tanto a nivel instructivo como educativo y cultural. Otra cosa es si en la practica eso se logro en todas las becas. En el caso de las vocacionales eso se lograba en un alto grado. De otras me abstengo de hablar por desconocimiento.<br />
Hay aspectos formativos que se logran potenciar en  las becas que resulta dificil lograr en el mismo grado en variantes no internadas.</p>
<p>Ese invento no es nuestro. Las escuelas de elites clasistas en paises como EE.UU o UK son casi todas internas.  Las escuelas religiosas son en muchos casos internas. Podemos estar en desacuerdo o no  con la intencion en la formacion que se busca en tales escuelas pero el hecho es que ellos se percataron hace mucho tiempo que el regimen internado es el mejor para potenciar una educacion total o integral de acuerdo a determinada intencionalidad social, religiosa o clasista.</p>
<p>Las vocacionales en Cuba han sido un experimento muy exitoso desde cualquier punto de vista. Solo hay que ver la proporcion de egresados de tales escuelas como lideres cientificos, culturales, ingenieriles, politicos etc en la sociedad cubana actual. Si las vemos en terminos economicos, estoy seguro que lo que unos ven como un gasto, la realidad demuestra que es una inversion muy redituable si sabemos aprovecharla. Se puede ganar mucho en eficiencia si dejamos a un lado el pensamiento de que cada provincia es un pais. Esa idea no siempre justificada de que cada provincia tiene que tener su vocacional, su universidad, su escuela de deportes, su escuela de arte, su &#8230; Como se han hecho con otras escuelas, tambien se puede pensar en unificar  vocacionales por regiones y potenciarlas hasta su mejor rendimiento. Entonces pudiera justificarse en vez de decenas de vocacionales con recursos muy limitados tanto en terminos materiales como de claustro, tener tres o cuatro vocacionales grandes, poderosas con claustros fortalecidos matriculas ampliadas donde pueda centrarse la atencion de manera mas eficiente. Tambien se ahorraria en terminos de recursos  materiales, personal administrativo etc.</p>
<p>Por que no hacemos las vocacionales adjuntas a las grandes universidades, como se hace en algunas universidades del primer mundo.  Eso pudiera significar lograr claustros de altisimo nivel para tales centros. Claro eso tendria que acompanharse de estimulo salarial para los profesores universitarios que den clases alli. Pueden haber otras variantes si en vez de tener mentalidad fatalista pensaramos con luz larga.</p>
<p>Las revoluciones son asaltos al cielo, y entre la tierra y el cielo no hay donde sostenerse, por eso cualquier cosa que no tenga impulso para llegar hasta alla arriba, cae en el vacio y fracasa. Subir la parada, eso fue lo que nos ensenho Fidel. Subir la parada.</p>
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		<title>Por: Ernesto Estevez Rams</title>
		<link>http://lapupilainsomne.jovenclub.cu/?p=61431#comment-74819</link>
		<dc:creator><![CDATA[Ernesto Estevez Rams]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 19 Dec 2017 21:05:02 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[El curso me cogio de lleno, examenes, responsabilidades varias etc He estado hsta el cuello. Saludos]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>El curso me cogio de lleno, examenes, responsabilidades varias etc He estado hsta el cuello. Saludos</p>
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		<title>Por: Magdiel</title>
		<link>http://lapupilainsomne.jovenclub.cu/?p=61431#comment-74818</link>
		<dc:creator><![CDATA[Magdiel]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 18 Dec 2017 17:50:58 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Pues yo no vi toda esa exepcionalidad de la Lenin... Bueno, tal vez si en lo de ser mas xenobobos (porque Oriente es otro pais)... Antipaticos y groceros...  Muy diferente del ambiente que encuentran los invitados en cualquier OTRO IPVCE de Cuba...]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Pues yo no vi toda esa exepcionalidad de la Lenin&#8230; Bueno, tal vez si en lo de ser mas xenobobos (porque Oriente es otro pais)&#8230; Antipaticos y groceros&#8230;  Muy diferente del ambiente que encuentran los invitados en cualquier OTRO IPVCE de Cuba&#8230;</p>
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		<title>Por: Catarsis</title>
		<link>http://lapupilainsomne.jovenclub.cu/?p=61431#comment-74773</link>
		<dc:creator><![CDATA[Catarsis]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 18 Dec 2017 16:30:05 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[No estudié en la Lenin ni en ninguna Vocacional. Me tocó en suerte un pre universitario en el campo en el que solo faltaba un &quot;cowboy&quot; a caballo y con dos revólveres colt a la cintura paseando por el pasillo central para que aquello fuera el oeste americano.
De buenas a primeras me vi en medio de un ecosistema parecido a la jungla, donde los estudiantes de décimo grado eran algo así como el último eslabón en la cadena alimenticia, con niños que preferían enrolarse a golpes con otros niños antes que aprender. Una a una fueron desapareciendo sábanas y otras pertenencias personales. La dirección exigía más por el trabajo en el campo que por el estudio. En fin, los recuerdos de aquella etapa no son ni agradables ni entrañables.
Por eso me parecería una locura que se rehabilitaran aquellos edificios, hoy habilitados como comunidades campesinas.
Por suerte, hoy en Holguín funcionan varios Institutos Preuniversitarios Urbanos y con muy buenos resultados docentes, demostrados en las últimas pruebas de ingreso a la Educación Superior.
El debate me genera varias interrogantes:
¿Por qué es mejor el instituto interno al urbano? ¿Tiene el Estado que asumir todos los gastos que generan estos centros? ¿Puede hacerlo? ¿Es cierto que el alumno que allí estudia tiene mejor preparación que el que lo hace en un IPU? ¿Alguien puede demostrar esa realidad? ¿Privatizar sería la respuesta? ¿Una entidad privada no vigilaría costos y utilidades por encima de preparación y necesidad social?
Creo que no se puede culpar a un ministro o ministerio, tampoco al Consejo de Estado de la situación actual de la Lenin, que también es la de otros centros similares en Cuba.
Sería egoista y autosuficiente pensar que lo mejor de Cuba salió de las aulas de una vocacional. No son mejores personas quienes allí estudiaron de otros profesionales que no pudimos matricular una vocacional, no por falta de talento, sino por circunstancias que nos tocó vivir.]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>No estudié en la Lenin ni en ninguna Vocacional. Me tocó en suerte un pre universitario en el campo en el que solo faltaba un &#8220;cowboy&#8221; a caballo y con dos revólveres colt a la cintura paseando por el pasillo central para que aquello fuera el oeste americano.<br />
De buenas a primeras me vi en medio de un ecosistema parecido a la jungla, donde los estudiantes de décimo grado eran algo así como el último eslabón en la cadena alimenticia, con niños que preferían enrolarse a golpes con otros niños antes que aprender. Una a una fueron desapareciendo sábanas y otras pertenencias personales. La dirección exigía más por el trabajo en el campo que por el estudio. En fin, los recuerdos de aquella etapa no son ni agradables ni entrañables.<br />
Por eso me parecería una locura que se rehabilitaran aquellos edificios, hoy habilitados como comunidades campesinas.<br />
Por suerte, hoy en Holguín funcionan varios Institutos Preuniversitarios Urbanos y con muy buenos resultados docentes, demostrados en las últimas pruebas de ingreso a la Educación Superior.<br />
El debate me genera varias interrogantes:<br />
¿Por qué es mejor el instituto interno al urbano? ¿Tiene el Estado que asumir todos los gastos que generan estos centros? ¿Puede hacerlo? ¿Es cierto que el alumno que allí estudia tiene mejor preparación que el que lo hace en un IPU? ¿Alguien puede demostrar esa realidad? ¿Privatizar sería la respuesta? ¿Una entidad privada no vigilaría costos y utilidades por encima de preparación y necesidad social?<br />
Creo que no se puede culpar a un ministro o ministerio, tampoco al Consejo de Estado de la situación actual de la Lenin, que también es la de otros centros similares en Cuba.<br />
Sería egoista y autosuficiente pensar que lo mejor de Cuba salió de las aulas de una vocacional. No son mejores personas quienes allí estudiaron de otros profesionales que no pudimos matricular una vocacional, no por falta de talento, sino por circunstancias que nos tocó vivir.</p>
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	<item>
		<title>Por: La pupila insomne</title>
		<link>http://lapupilainsomne.jovenclub.cu/?p=61431#comment-74772</link>
		<dc:creator><![CDATA[La pupila insomne]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 15 Dec 2017 15:38:22 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Gracias, Ernesto. Es muy extraño pero hace una hora pasé cerca de la Universidad y me preguntaba qué sería de ti mientras recordaba tu artículo &quot;Viva la Revolución&quot;. Saludo]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Gracias, Ernesto. Es muy extraño pero hace una hora pasé cerca de la Universidad y me preguntaba qué sería de ti mientras recordaba tu artículo &#8220;Viva la Revolución&#8221;. Saludo</p>
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	<item>
		<title>Por: Ernesto Estevez Rams</title>
		<link>http://lapupilainsomne.jovenclub.cu/?p=61431#comment-74771</link>
		<dc:creator><![CDATA[Ernesto Estevez Rams]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 15 Dec 2017 15:11:22 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Estamos perdiendo la capacidad de sorprendernos ? Cuando leo que se toman decisiones como la de reducir la Lenin por falta de matricula siempre me acuerdo de que hacia Fidel cuando la vida imponia un reto: subir la parada. Pongo un ejemplo, cuando no se logro el financiamiento por la UNESCO para crear un centro biotecnologico, Fidel decidio que se hiciese el CIGB. Pongo otro. Cuando comenzaron problemas con la atencion primaria de salud, Fidel se apeo con la idea, calificada de loca por muchos entonces, de crear el medico de la familia y poner un doctor cada 120 nucleos familiares. Subir la parada. Se nos ha olvidado como hacerlo ? Para que hablar del Granma, o de la campanha de alfabetizacion o de tantas otras cosas. Subir la parada.
Oigo ahora a nuestros funcionarios con un tono de fatalismo inamovible decir publicamente: Que vamos a hacerle, ya la gente no quiere ir a la Lenin ?  Pues hagamos como Fidel, subamos la parada. Viremos la mesa de domino. Y eso significa imponernos retos mas grande que los problemas.  Como logramos atraer a nuestros mejores talentos para la Lenin ? Como estructuramos una estrategia de promocion y hacemos atractivo ir alli ? Por que, si de eficiencia economica se trata, no  unificamos varias vocacionales provinciales en la Lenin y la volvemos a hacer grande, bella, poderosa. Por que no atraemos a los mejores profesores con incentivos economicos y de otro tipo. Eso  se hacia cuando yo estudie en ella.
En mis anhos de estudiante de la Lenin, por alli paseaban todos los meses, los mas dimiles dirigentes incluyendo a Fidel de vez en cuando. Jugaban deportes con los estudiantes, daban charlas sobre el pais. Conversaban con nosotros. Nos hacian sentirnos importantes. Nos hacian sentirnos que eramos el futuro. Por alli defilaban los mejores musics del pais, los Vanm van, Adalberto, Silvio, Pablo, Omara, ... Iban intelectuales de primer nivel y hablaban de literatura, artes plasticas. Iba el ballet nacional de cuba y daba clases magistrales. Iban agrupaciones de teatro. Iban nuestros mejores deportistas. Cuando fue la ultima vez que un miembro del buro politico fue a Lenin, le dio una charla a los estudiantes, jugo deportes con ellos, les hablo de los suenhos, de porque nos sacrificamos, los hizo sentirse importantes, sentirse el futuro.  A veces un gesto vale mas que mil sermones. Una hora de jugar basket con los estudiantes, hace mas trabajo politico ideologico que muchas muelas llenas de lugares comunes. Fidel sabia eso y por eso lo hacia de manera permanente. Por eso cuando luego decia que llego la hora de los mameyes, todos cerraban filas con el. Lo hemos olvidado ? Se habla mucho de lograr una nueva mentalidad, me pregunto si la la frase no lleva trampa. Acaso no se trata de recuperar una mentalidad que hemos querido olvidar ? Una manera de hacer Revolucion que implica apearse y confundirse con la masa, escucharla, palparla. Ser menos funcionario y mas lider.
La Lenin es solo una escusa para hablar (escribir) y denunciar la maldita tendencia de desarmarnos en nombre de una mentalidad que esconde un pesimismo no reconocido en nuestra propia capacidad de generar Revolucion.]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Estamos perdiendo la capacidad de sorprendernos ? Cuando leo que se toman decisiones como la de reducir la Lenin por falta de matricula siempre me acuerdo de que hacia Fidel cuando la vida imponia un reto: subir la parada. Pongo un ejemplo, cuando no se logro el financiamiento por la UNESCO para crear un centro biotecnologico, Fidel decidio que se hiciese el CIGB. Pongo otro. Cuando comenzaron problemas con la atencion primaria de salud, Fidel se apeo con la idea, calificada de loca por muchos entonces, de crear el medico de la familia y poner un doctor cada 120 nucleos familiares. Subir la parada. Se nos ha olvidado como hacerlo ? Para que hablar del Granma, o de la campanha de alfabetizacion o de tantas otras cosas. Subir la parada.<br />
Oigo ahora a nuestros funcionarios con un tono de fatalismo inamovible decir publicamente: Que vamos a hacerle, ya la gente no quiere ir a la Lenin ?  Pues hagamos como Fidel, subamos la parada. Viremos la mesa de domino. Y eso significa imponernos retos mas grande que los problemas.  Como logramos atraer a nuestros mejores talentos para la Lenin ? Como estructuramos una estrategia de promocion y hacemos atractivo ir alli ? Por que, si de eficiencia economica se trata, no  unificamos varias vocacionales provinciales en la Lenin y la volvemos a hacer grande, bella, poderosa. Por que no atraemos a los mejores profesores con incentivos economicos y de otro tipo. Eso  se hacia cuando yo estudie en ella.<br />
En mis anhos de estudiante de la Lenin, por alli paseaban todos los meses, los mas dimiles dirigentes incluyendo a Fidel de vez en cuando. Jugaban deportes con los estudiantes, daban charlas sobre el pais. Conversaban con nosotros. Nos hacian sentirnos importantes. Nos hacian sentirnos que eramos el futuro. Por alli defilaban los mejores musics del pais, los Vanm van, Adalberto, Silvio, Pablo, Omara, &#8230; Iban intelectuales de primer nivel y hablaban de literatura, artes plasticas. Iba el ballet nacional de cuba y daba clases magistrales. Iban agrupaciones de teatro. Iban nuestros mejores deportistas. Cuando fue la ultima vez que un miembro del buro politico fue a Lenin, le dio una charla a los estudiantes, jugo deportes con ellos, les hablo de los suenhos, de porque nos sacrificamos, los hizo sentirse importantes, sentirse el futuro.  A veces un gesto vale mas que mil sermones. Una hora de jugar basket con los estudiantes, hace mas trabajo politico ideologico que muchas muelas llenas de lugares comunes. Fidel sabia eso y por eso lo hacia de manera permanente. Por eso cuando luego decia que llego la hora de los mameyes, todos cerraban filas con el. Lo hemos olvidado ? Se habla mucho de lograr una nueva mentalidad, me pregunto si la la frase no lleva trampa. Acaso no se trata de recuperar una mentalidad que hemos querido olvidar ? Una manera de hacer Revolucion que implica apearse y confundirse con la masa, escucharla, palparla. Ser menos funcionario y mas lider.<br />
La Lenin es solo una escusa para hablar (escribir) y denunciar la maldita tendencia de desarmarnos en nombre de una mentalidad que esconde un pesimismo no reconocido en nuestra propia capacidad de generar Revolucion.</p>
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	<item>
		<title>Por: GreZur</title>
		<link>http://lapupilainsomne.jovenclub.cu/?p=61431#comment-74770</link>
		<dc:creator><![CDATA[GreZur]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 14 Dec 2017 21:37:17 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[la realidad va mas allá de un tercio mas o un tercio menos es un problema de la situación en la que se encuentran los estudiantes que con orgullo están allí, donde han hecho sus mejores amigos se han independizado y adquirido responsabilidad sobre sus actos mal equilibrado por una mala alimentación, pésimas condiciones de higiene y lo peor es que  la exigencia esta en el piso  si es que está en alguna parte, siempre la fuerza de trabajo de la limpieza fuimos los mismos alumnos y los pasillos brillaban, y no habían instructores pero nadie se quedaba durmiendo ni se quedaban un albergue sucio, ni una cama regada y mucho menos se dejaba de ver el noticiero ni de saber por donde iba la cosa en temas políticos y importancia, como podemos tener a personas con coeficientes de inteligencia altos con mucho que aportar sumidos en el desconocimiento y en el olvido por 3 años y acostumbrándose a vivir en la suciedad y el hacinamiento, no sabría como llamarlo.    Existe una escuela llamada el pre- minint donde casi al detalle se traduce lo que a alguna vez fue la lenin y no era militar pero la disciplina era similar Los recursos no son los mismos? no es educación al final? cuantos de las personas graduadas en la lenin no trabajan hoy con orgullo en el minint? Por qué dividir en vez de unir, todos podían disfrutar de una escuela que ya existía con mejores condiciones, profesores, con disciplina&#8230; hay mucha tela por donde cortar.
]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>la realidad va mas allá de un tercio mas o un tercio menos es un problema de la situación en la que se encuentran los estudiantes que con orgullo están allí, donde han hecho sus mejores amigos se han independizado y adquirido responsabilidad sobre sus actos mal equilibrado por una mala alimentación, pésimas condiciones de higiene y lo peor es que  la exigencia esta en el piso  si es que está en alguna parte, siempre la fuerza de trabajo de la limpieza fuimos los mismos alumnos y los pasillos brillaban, y no habían instructores pero nadie se quedaba durmiendo ni se quedaban un albergue sucio, ni una cama regada y mucho menos se dejaba de ver el noticiero ni de saber por donde iba la cosa en temas políticos y importancia, como podemos tener a personas con coeficientes de inteligencia altos con mucho que aportar sumidos en el desconocimiento y en el olvido por 3 años y acostumbrándose a vivir en la suciedad y el hacinamiento, no sabría como llamarlo.    Existe una escuela llamada el pre- minint donde casi al detalle se traduce lo que a alguna vez fue la lenin y no era militar pero la disciplina era similar Los recursos no son los mismos? no es educación al final? cuantos de las personas graduadas en la lenin no trabajan hoy con orgullo en el minint? Por qué dividir en vez de unir, todos podían disfrutar de una escuela que ya existía con mejores condiciones, profesores, con disciplina&#8230; hay mucha tela por donde cortar.</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Por: hectin</title>
		<link>http://lapupilainsomne.jovenclub.cu/?p=61431#comment-74769</link>
		<dc:creator><![CDATA[hectin]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 14 Dec 2017 19:52:52 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://lapupilainsomne.wordpress.com/?p=61431#comment-74769</guid>
		<description><![CDATA[Soy de la graduación xv y no conozco uno de mis contemporaneos q no recuerde con profundo carino su estancia solo quiero preguntarme ? Habran profesores capacitados y preparados para enfrentar una mayor cantidad de alumnos que deben recibir una preparacion mas rigurosa como la q en mi tiempo se recibia en La Lenin]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Soy de la graduación xv y no conozco uno de mis contemporaneos q no recuerde con profundo carino su estancia solo quiero preguntarme ? Habran profesores capacitados y preparados para enfrentar una mayor cantidad de alumnos que deben recibir una preparacion mas rigurosa como la q en mi tiempo se recibia en La Lenin</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Por: Miguel A.</title>
		<link>http://lapupilainsomne.jovenclub.cu/?p=61431#comment-74768</link>
		<dc:creator><![CDATA[Miguel A.]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 14 Dec 2017 16:16:03 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://lapupilainsomne.wordpress.com/?p=61431#comment-74768</guid>
		<description><![CDATA[Que curiosas son algunas afirmaciones que hacen algunos cubanos (por decir lo más suave) como Manuel1935. Mientras en los países capitalistas, como en España, estamos luchando para que no se privatice todo lo privatizable.
Para que el gobierno deje de hacer recortes a los presupuestos de Educación, Sanidad, etc y deje de potenciar a las escuelas y hospitales privados.
Para que no se firmen los tratados internacionales como el TISA, el CETA y otros, que llevarán a la pérdida de soberanía nacional y privatizar todos los servicios habidos y por haber,... viene un señor que vive en uno de los pocos países donde esos servicios están garantizados a todos los ciudadanos y pide PRIVATIZARLOS!!!.
Estimado Manuel1035, ¿no se le ocurre otra idea más original?, porque ésta la vienen pidiendo los defensores del sistema capitalista.
¿No cree que el pueblo cubano tiene suficiente experiencia para superar y corregir los problemas de su desarrollo?
Estoy seguro que si lo piensa un poco encontrará otras medidas que corregirán ese problema sin crear otros peores, que traen las privatizaciones.
Saludos,
Miguel A.]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Que curiosas son algunas afirmaciones que hacen algunos cubanos (por decir lo más suave) como Manuel1935. Mientras en los países capitalistas, como en España, estamos luchando para que no se privatice todo lo privatizable.<br />
Para que el gobierno deje de hacer recortes a los presupuestos de Educación, Sanidad, etc y deje de potenciar a las escuelas y hospitales privados.<br />
Para que no se firmen los tratados internacionales como el TISA, el CETA y otros, que llevarán a la pérdida de soberanía nacional y privatizar todos los servicios habidos y por haber,&#8230; viene un señor que vive en uno de los pocos países donde esos servicios están garantizados a todos los ciudadanos y pide PRIVATIZARLOS!!!.<br />
Estimado Manuel1035, ¿no se le ocurre otra idea más original?, porque ésta la vienen pidiendo los defensores del sistema capitalista.<br />
¿No cree que el pueblo cubano tiene suficiente experiencia para superar y corregir los problemas de su desarrollo?<br />
Estoy seguro que si lo piensa un poco encontrará otras medidas que corregirán ese problema sin crear otros peores, que traen las privatizaciones.<br />
Saludos,<br />
Miguel A.</p>
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